为积极响应全国妇联等16部门联合部署2024寒假儿童关爱服务的通知，陕西省妇女儿童活动中心近期特别为孩子们推出的“真情暖童心 相伴护成长”寒假儿童心理关爱公益活动正式开启。

1月26日下午2点半，10多名小学生准时到达中心康乃馨心理健康体验中心，在“小手抓幸福，介绍我是谁”的心理游戏中，孩子们开启了第一场主题活动《认识真实的我》，由陕西省妇女儿童活动中心心理健康体验中心团队负责人王琳老师带领。

看着孩子们害羞中透着勇敢，陌生中带着期盼的自我介绍，老师们的心都被融化了，王琳老师和心理志愿者也给孩子做了自我介绍。接着跟孩子们约定了下午活动中要遵守的游戏规则：互相尊重、互相信任、优良品质静悄悄。孩子们都乐意的大喊：“我们愿意一起遵守。”

一、认识真实的我：接触沙盘，体验不同。孩子们一接触到沙子，语言表达能力瞬间提升。有的说今天的这个沙子跟我平时接触到的不一样，比较细；有的说，今天这个沙子我感觉比较软；有的说，因为我今天比较开心，所以感受这个沙子也比较开心；有的说，我觉得这个沙子握在手里，会流出来，像水一样。对，这就是每个人与众不同的地方，孩子们感受到了自己的独一无二。

二、认识真实的我：我眼中的自己，父母眼中的我。孩子们按顺序拿到了代表自己的沙具，摆放在了沙盘里。孩子们一一分享到：

“父母眼里的我学英语比较好，所以我拿了奖杯代表父母眼中的我；我希望自己能报效祖国，所以我拿了天安门。”

“我希望我很有力量，保护好家人，我用个士兵代表我自己；我妈妈最近老夸我漂亮，我用美人鱼代表一下。”  

“在爸爸妈妈眼中我成绩不够稳定，所以我用斜塔代表一下；我自己喜欢探索大自然，我用蝴蝶代表我自己。”

“我比较喜欢小动物，所以我拿了个小鹿代表我自己；在爸妈眼中，爸妈希望我自由奔跑，所以我拿了绿色赛车。”

“我喜欢玩和交流，所以拿了道路代表我自己；我妈妈支持我玩，希望我开心，所以拿了红色汽车，代表父母支持我。刚好汽车能在道路上奔跑起来。”

哈哈，孩子们分享的实在太精彩了！相信在这个环节孩子们也在感受真实的自己，以及来自父母的爱和期待。

三、认知真实的我：我的创意有多棒！孩子们将自己拿的沙具组合在一起，形成一幅完整的作品，并给这副作品起一个名字。这下孩子们的创意大爆发啦。“楼兰之城”“古堡沙滩”“沙漠中的城市”“快乐家园”.....孩子们发现了自己的优势，感受到自己的重要，非常的开心。

四、认识真实的我：我和我的朋友们！孩子们一起交流和沟通，将沙具组合搭配，完成主题沙盘故事“我和我的朋友们”，这下孩子们讲故事的兴趣一下子被激发了，每个人都激动的举手讲了2分钟左右的精彩故事，幽默搞怪，又充满童真。后面大家玩的还不够过瘾，竟然提议要玩“故事接龙”，每人讲两句，下一个接着上一个同学的话题接着讲。语言诙谐有趣，故事奇妙怪诞。好吧，在场的老师们都被孩子的“真实自我”惊喜到了。我们不得不感叹：每个孩子都是独一无二的存在，一旦激发潜能，能量直接爆满！

时间过的真快，2个小时“认识真实的我”快乐之旅马上就要进入尾声啦。孩子们在最后总结收获环节，分享的语言非常让人感动。他们说：

“今天我跟平时不一样，我变得更开朗了，我收获了快乐和朋友”

“今天在这里，我很开心，我收获了好心情。”

“今天在这里，我收获了真实的我想风一样自由。”

“今天在这里，我收获了真实的我像鱼一样自在。”

“今天我收获了两个好朋友，我很快乐，我明天还要来。”

“我舍得不离开啦，我还要来这里！”

......

“孩子们，放心啦，虽然今天的活动时间到了，但是后面我们还有8场精彩纷呈的活动等着大家来，比如我们有“猜猜我是谁”绘画主题活动，我们还有“我的情绪，我做主”冥想主题活动......我们还有沟通主题、亲子主题等。我们会再次见面的！相信孩子们通过今天的活动，对自己有了更多的了解、欣赏，希望你们能爱好自己，健康成长。明天再来，好不好？”在王琳老师的耐心解释下，孩子们欢呼起来“耶，太好了，明天见！”

是的，“真情暖童心 相伴护成长”关爱儿童心理健康公益活动将会持续精彩下去，1月26日——2月3日期间，每天会有不同风格、不同创意的心理课堂。陕西省妇女儿童活动中心心理健康体验中心心理咨询师团队的老师们会在这里期待期待每一位孩子的到来，希望我们用自己的真心真情，专业技能为孩子们的心理健康做点实事，激发潜能，呵护心灵，温暖寒假，助力成长！