“金秋九月，硕果累累，既是收获的季节，又是新一轮播种的季节”！2025年9月23日—30日，由中共陕西省委社会工作部主办，陕西省妇女儿童活动中心承办的“阳光校园行”关爱儿童心理健康志愿服务项目团队先后走进西安地区蓝田县滋水小学、西安市未央区第一学校、沣东新城第四小学、西安经开第五小学、空港新城花园小学开展项目实施。中共西安市委社会工作部、西安市教育局给予该项目大力支持，各学校高度配合。“呵护心灵，从心开始”上千名学生、家长及学校教师在该项活动中蓄满能量、收获启发，开启了新学期的学习与成长！

心理健康知识讲座——家校同携手、共育“心”成长

孩子的心理健康成长离不开家庭的养育、离不开学校的教育，更离不开家校之间的携手合作、理解与沟通。团队心理讲师王琳以《爱孩子，从呵护心理健康开始》为主题，为家长、老师们呵护孩子心理健康提供了一些科普知识和成长方法。

讲座中，精彩案例分享、心理游戏互动、实用技能练习……主讲老师从心理健康的表现、儿童心理健康的发展特点与挑战、儿童常见的心理问题与预防干预方式、家长自我心理调适与持续成长与家长展开讲解与探讨。家长们在课堂上全身心参与、积极互动、及时回应、频频点头……整个讲座现场充满家校之间的共育信心、爱的能量。很多家长在讲座结束后面带笑容地与心理讲师打招呼，还有一些家长迟迟不肯离去，想要再继续探讨一些心灵养育的个性化问题……

学生心理团辅活动——团体互动成长、学会自我调适

孩子的成长需要在同伴交流碰撞中发生，需要在团队合作竞争中领悟，更需要在言行表达展示中产生信心……“阳光校园行”志愿服务团队融合不同心理游戏、精心打磨团辅课程，希望孩子们在大型团辅活动中能够互相帮助、互相支持、学会一些自我心理调适的方法与技能

团队杜鹃老师针对中学生开展《激活心能量、逐梦向未来》、针对小学生开展《心有目标，助力成长》两个不同主题的团辅活动。看到孩子们在团辅游戏体验中，积极投入、一起努力、勇敢竞争时，相信孩子们一定能感受到团结合作的美好、互相赋能的力量、自我接纳的欣喜，他们的笑容在这一刻是绽放的、快乐的、他们的心灵在这一刻是松弛的、伸展的，更是充满希望的！

学生心理疗愈课堂——创建艺术课堂、感受心灵之美

孩子成长的大多数时间是在学校课堂中进行的。同学关系、师生关系、学习考试、课堂提问、回答问题.......这些课堂上的场景既促进着学生的成长发展，也产生着学生的成长困惑。“阳光校园行”志愿服务团队结合学生课堂常见场景特点、认真研发各类型的艺术疗愈课程，希望让孩子们在艺术课堂中，学会展示自己的美好、增加学习的动力、助力心理的成长。

团队李丽娟老师、李瑞琴老师、张珂老师、卫青老师分别为学生带来《重新认识我的名字》《发现闪闪发光的自己》《我会好好说话》《我的情绪、我做主》《一堂有趣的朗诵课》主题心理疗愈课……孩子们积极参与、全身心地体验，纷纷表示愿意运用艺术疗愈课的方法，积极应对自己的情绪，合理有爱地认识自己、理解自己、好好说话、学会表达！

一对一心理咨询——提供安全岛屿、话聊心理秘密

当孩子的成长伴随着困惑时，当孩子的成长面临着挑战时，当孩子的成长需要一个安全岛屿时.......“阳光校园行”志愿服务团队用心设计项目内容，加入心理咨询环节，为孩子们提供一个敞开心扉聊秘密的安全岛屿。

“我要深度聊一聊，我要跟心理老师面对面交流、我能不能遇到心理问题时去找你……”当看到部分中小学生对心理咨询的积极接纳时，我们看到了当下孩子们对精神心理愉悦的需求与渴望。本次阳光校园行走进西安5所校园中，团队心理咨询师李瑞琴、张珂、代艳、洪艳、潘姿、杨婵娟等老师以专业的心理咨询理论和实践经验、结合不同学校场景和学生特点，为学生们提供了“一对一”心理咨询服务。可以发现来求助的中小学生确实出现了不同程度的心理困惑，甚至严重一点的达到了中重度的心理问题，比如因为家庭原因、学习原因等面临着情绪情感压抑、人际关系困惑、亲子关系困扰、躯体化等，需要后期学校和家长引起重视，持续关注。咨询完后，很多受益学生表示，希望这种心理健康成长安全岛能持续在校园里存在！

“呵护心灵、从心开始”！相信9月的这场开学初心灵SPA，对学生、对家长、对学校都会带来阳光般的积极力量，也相信“阳光校园行”关爱儿童心理健康志愿服务项目在中共陕西省委社会工作部的指导支持下，在陕西省妇女儿童活动中心志愿服务团队实践经验优化提升中，将继续秉持“家校社协同育人”理念，深化服务模式创新，扩大覆盖广度与深度，以更扎实更有效的举措创新创建心理健康服务体系，助力少年儿童的全面发展。