6月份以来，陕西省妇女儿童活动中心“阳光校园行”关爱儿童心理健康志愿服务项目，先后走进了西安市灞桥区洪庆街道宇航小学、宝鸡市扶风县第四小学、扶风县职教中心、富平县刘集镇中心小学、富平县老庙镇漫町九年制寄宿学校.开展了一系列的关爱活动。

其中开展家长、教师、高中生心理健康知识讲座4场，受益人数 672人；开展学生心理团辅3场，参与学生534人；对35名学生进行了“一对一”爱心公益心理辅导，开展朗诵、茶艺国学文化疗愈体验课3次，参与学生165人。

通过一系列活动的开展，使家长、教师进一步认识到青少年心理健康的重要意义，学会了面对孩子心理问题的应对方法，培养孩子们阳光心态，赋能孩子们树立自信，释放压力，收到了良好的效果。

普及知识，透视心灵，关注成长。

通过《家校携手-为孩子心理健康助力》、《爱好自己•勇敢追梦》、《教师及学生常见心理问题的识别和应对策略》等心理健康知识讲座，在典型的案例剖析中，让家长、教师和学生们，看见自己，读懂孩子，了解孩子出现叛逆、焦虑、抑郁等心理问题的背后原因和底层逻辑，从而理解孩子，尊重孩子的成长规律，接纳孩子的优点与弱点，包容孩子的缺点与孩子平等交流。用心陪伴孩子们快乐成长。

家长们纷纷表示：听了讲座收获很大。今后要多学习、多听讲座，提高自己的认知水平，给孩子一个安全、温暖、放松，温馨的家庭环境，同时还要自我调适，和孩子们共同成长，做好孩子坚实臂膀和坚强后盾。让孩子在支持与爱中成长。学校老师们深有感触的说：讲座的内容非常实用，对于我们今后的教学和管理有很大的帮助！希望以后多举办一些关于心理健康知识方面的讲座。

智慧引路，激发潜能，逐光成长。

在《激发潜能，快乐成长》、《放飞心灵，逐光成长》、《青春美好，向阳生长》等不同主题的学生心理团辅活动中，通过心理游戏中的角色扮演、活动体验、交流分享，培养孩子良好的心理品质。

通过“我们的约定、我们的自信、我们的坚持、我们爱自己、优点夸夸”中，互相赋能、自我赋能、直面困惑、一起向未来等环节，层层递进，引导启发和游戏训练，带领孩子们在快乐的游戏中慢慢感受领悟相信自己、团结协作。树立积极向上、团结乐观的健康心态。

学校老师们看到孩子们参加心理团辅后精神状态发生巨大变化时，都深有感触的说：通过心理团辅活动，使我们懂得，不但要给学生传授知识，更要学习一些心理学的知识，才能正面引导、帮助、培育积极阳光的心态。

触摸内心，疏导心理，快乐成长。

在“一对一”爱心公益辅导的老师们，针对个别学生人际关系、焦虑情绪、敌对情绪和偏执认知等一些心理问题，运用专业知识和技能，在一个不被打扰的物理空间，倾听孩子烦恼，带领学生做沙盘游戏、交流访谈、分享孩子们心语心愿，与孩子们一起商讨，调整认知，给孩子心理赋能，缓解情绪，给孩子们以支持和温暖，教孩子们一些简单缓解压力的方法，鼓励他们勇于战胜当下遇到的困难，对生活充满信心，学会求助等。孩子们个个满脸情绪地进来，轻松舒展地走出去。

建立自信，缓解压力，健康成长。

国学文化、传统文化，不仅是一种表现形式，是社会精神财富，是人类智慧的结晶，更是一种疗愈的力量。当感受到文化温暖时，焦虑情绪、心理压力会得到治愈，从而汲取精神营养，健康心理。活动中，以《一堂有趣的朗诵课》、《木兰辞》为载体，编排了朗诵剧《满江红》，引领孩子们接触艺术、感受传统文化的滋养，用传统文化之美，启迪心灵。树立自信。深受孩子们的喜爱和老师的好评。