“志愿三秦行，建功新时代”2024年9月——12月陕西省委社会工作部举办“志愿三秦”陕西省首届志愿服务项目大赛，经过项目初审选拔，最终有100个来自全省各机关单位、各人民团体推荐的志愿服务项目进入决赛路演环节。

省妇联推荐项目：“阳光校园行”关爱儿童心理健康志愿服务项目和为青少年讲述兵马俑的故事——秦始皇帝博物院“优秀历史文化进校园”志愿服务项目均进入到决赛环节。在2024年12月17-19日的决赛路演环节精彩发挥、表现优秀......“阳光校园行”获得大赛金奖提名，为青少年讲述兵马俑的故事获得银奖提名。

“阳光校园行”关爱儿童志愿服务项目是陕西省妇联指导陕西省妇女儿童活动中心近三年来在儿童心理关爱方面的一个创新举措，本次获奖，已是该项目举办以来获得的第三个社会褒奖。

发起“阳光校园行”关爱儿童心理健康志愿服务项目源自于陕西省妇女儿童活动中心2020年5月成立心理健康体验中心后心理咨询师团队每天都在接待寻求心理帮助的来访者，在接待的大量来访者中发现青少年来访者占比达到了60%以上，当我们看到一个17岁的漂亮女孩胳膊上满是用刀划过的痕迹，当很多学生来访者呐喊“我的学习压力太大”“我好害怕”“我经常睡不着觉”“我被人伤害了，我该怎么办”时，引起了团队的心痛和思考：我们不能等着心理问题发生，我们应该做点什么预防心理问题发生？于是，经过中心领导与心理咨询师团队研讨，结合近些年国家社会层面文件政策对儿童青少年心理问题的重视展开了调研，去到儿童最多的场所学校里调研，发现有些偏远地区学校没有心理咨询室建设，有些乡村级学校缺乏心理老师，有些学校有心理师资和心理咨询室建设却不知道如何具体开展“这些具体的心理工作”于是，分析需求，在陕西省妇联和陕西省妇女儿童活动中心领导的大力支持下，2022年3月“阳光校园行”项目正式启动！

“阳光校园行”就是带着解决这些需求的目标一一展开了具体工作。第一步，专业的事情需要专业的人，招募志愿者，经过努力，一开始组建了一支由中心领导助力、大学心理专家、中小学心理老师、社会机构心理服务人员、艺术传统文化老师们组成的爱心队伍。第二步，重视内容设计，最终策划了“四个一活动内容”，即每到一所学校，就同时开展一场学生心理团辅、一对一心理咨询、艺术与传统文化疗愈课、家长老师知识科普讲座。所有的课程内容，都经过了精心策划，比如在学生心理团辅中，通过“游戏疗法、音乐疗法、绘画疗法”带领孩子们提升自信心，学会与亲朋好友沟通链接等；在一对一心理咨询中，面对很多个性化的问题，个性化处理，避免危机发生；在艺术疗愈课上，通过朗诵国学知识、一起读绘本、小小茶艺师带领孩子们感受美好，当孩子们拥有一两项项兴趣爱好时，心灵就有了归属，对未来就会充满希望。播种美好，才能收获美好！与此同时，项目设计中也会通过心理专家在心理科普讲座上关爱好影响孩子们成长的家长和老师，引导家长老师们学会情绪稳定的陪伴孩子，识别心理问题，家长老师们受益匪浅，好评不断。

 当然，做一个项目，也要考虑项目的可持续发展性。该项目设计中特别重视城市、农村地区儿童心理发展特点差异和变化，从三个方面做到了可持续发展性。一是项目内容的可持续发展，每次活动举行前沟通，举行后反馈，课程具体内容实时更新；二是志愿者的可持续发展，活动开展三年来，一直面向全社会招募“关爱儿童心理健康”的志愿者们，并且不断邀请专家给志愿们培训赋能；三是服务项目的可持续发展，活动内容除了“四个一”，2024年还对洋县、眉县进行两场教师心理技能赋能培训，受益人群近500名教师，对全省150名儿童心理工作者进行心理技能提升及赋能专题培训。

三年来，“阳光校园行”关爱儿童心理健康志愿者团队的足迹已经走遍了陕西省10个地市，50多所学校。也做出了一些成果，首先，直接服务学生1.54万，直接间接共影响学生近3万名学生。这个影响还在继续，因为团队走过的每所学校，校长老师们深受触动，看到这样的心理活动示范，为很多学校和老师提升了预防儿童心理问题的信心与意识，决定持续发挥志愿精神，继续把这项工作推进下去。

 当然该项目也获得了大量的好评报导和荣誉肯定。《中国妇女报》、《学习强国》《陕西日报》等大量媒体对该项目进行了报道。2023年荣获“秦女子、她志愿”最美巾帼志愿服务项目一等奖，2024年获得全国社会心理服务“十佳案例”第二名，以及本次“志愿三秦”大赛金奖提名。这些荣誉和肯定，对该项目和志愿者团队都是极大的鼓舞和支持，就像那个17岁的小女孩，最终学会了理性的表达自己的情绪，而不再使用小刀划伤自己时，这又是多么的令人欣慰啊！